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幼児期に頭と性格のいい子の土台を作るコツ

幼児期の子育ての中で大切なことをまとめています

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幼児教育

気持ちよくあいさつができる子どもにする

気持ちよく挨拶(あいさつ)ができる子どもは、‎よい人間関係を築くことができます

幼児教育

5歳ー6歳児の文字に親しむ遊び方

年長になり、幼稚園によっては「あいうえお」のかきかたを始めるようになってきます。 …

幼児教育

キレない心の育て方…もう1つの土台

  2016/06/15    心の知能を豊かにする

「キレない心」を持つには、「待てる」「我慢できる

幼児教育

脳の発育、始まりはいつ?

  2016/06/07    脳を十分に発達させる

「胎教」という言葉があるように、ママのお腹にいる胎児の時期から始まります。

幼児教育

2歳児の手先、指先を器用にする

  2016/06/06    脳を十分に発達させる

2歳の月齢では、実際に水や砂とともに遊ばせることが一番効果的です

幼児教育

構音障害の言語トレーニング(初期段階)

  2016/06/06    幼児期におこる障害

構音障害と診断された子どもの言語トレーニングの様子を紹介!

幼児教育

3歳までに自己抑制力の土台をつくる方法

自己抑制力のある子どもに育てるためには、3歳までにその土台を作らなければなりませ …

幼児教育

自己抑制力を高める眼窩前頭皮質の大事な役割

最近になって、自己抑制力にとって「眼窩前頭皮質」の役割がとても大きいとわかってき …

幼児教育

子どもの自主性・主体性を育む

子どもの自主性・主体性を育むためには、何事も「自由に決めさせ、自分らしさを育むこ …

幼児教育

意欲的な子どもに育てる

意欲的な子どもってどのような子どもでしょうか。 国語辞書的な意味でいうと、「物事 …