２歳児向け授業　｜　指先を器用にする　｜　ひも通しあそび

ウレタン素材のチップに小さい穴が開いて、その穴の中にひもを通していきます。
子どもの指先使うことでを指先をどんどん器用にしていく授業です。

チップの土台から一つずつ取り出す作業もかなり根気がいる作業です。
一つの教材で、子どものアンテナをたくさん伸ばすことができるのも幼児教室のいいところでしょう。
 
授業の後、親が教室に入っていくのですが…この日は、入ってみると子どもたちは大騒ぎ。

「見てーお母さん！」
「きれいでしょぉ？ネックレスだよー」

と、笑顔でえがおっ♪
あまりにも楽しそうで、授業は大丈夫？なあんて思ってしまいます。
 
今回の授業では、３パターンの色、形のウレタンを使って、指先の訓練です。

こういった教材は、遊びの延長という雰囲気で、子どもたちもとっても楽しそうです。
だから？！授業中、教室は笑顔でいっぱい♪

また、子どもたちは、思っていたより、教材を扱うのに苦労しているようでした。

 
例えば、ひもを通すためにある穴の部分。
こちらを、ウレタン台から取り外すのはとっても大変。
さらに、台に形を戻すことも息子・娘にとって、かなりの作業だ。
 
２歳児の指先には、まだまだ不器用さが残ります。
 
そうそう、家庭用手引きの中に、こんな注意書きがありました。
 

＜注意＞
ひもを通す穴をあけたら、取り出した芯は処分してください。
お子さんが口に入れると大変危険です！

２歳３歳児は、まだまだいろんなモノを口に入れてしまいます。
皆さまも気を付けてくださいね。
 

・ひも通し

・小さいウレタンが注意です

以下、教具使用手引き（家庭用）より-

 
・ねらい

• 丸・三角・四角の形に慣れる
• 赤・青・黄の三原色にしたしむ
• 形の出し入れや、ひも通しを楽しみ指先を器用にする

 
・使い方

（１）形を出し入れして遊ぶ
○△□を代から抜き出したり、元に戻したりして遊びます。
（２）指を通して遊ぶ
ひもを通す穴を指を通してあけ、指先にさして遊びます。
（３）ひもに通して遊ぶ
ひもに通したり、抜いたりして遊びます。
うまく通ったら拍手してあげましょう。
ひも通しになれてきたら、「今度はどれ？丸？三角？」「赤？青？」など、形や色を言いながらやってみましょう。
 
 
・発展と関連
ネックレス・ブレスレットを作って遊ぶ
台を利用して遊ぶ

体験して実感したこと

幼児教室は、毎日の子育ての中で、「子どもにいろいろなことに興味を持たせ、たくさんの刺激を与えている」お母さんが気づかなかったことを教えてくれました。
それは、とても小さな気づきなのですが、ワタシ達、お母さんにとって大きな安心と自信を与えてくれるでしょう。

幼児期の子どもは、たくさんの刺激によって、語彙力を増やしたり、空間認識力を高めたりしていきます。
自分ひとりでは、不安や迷いがある方は、こういったプロの力（幼児教室など）を借りてもいいですね。
幼児教室で新しいクラスがスタートする月は、同じ幼児教室でも地域の教室によって異なります。
そして、半年で半期としているので、スタートする期の季節は、春と秋です。
前期だと２月に進級する教室もあれば、新学期を過ぎて、５月というところもあり、後期だとその半年先になります。
今なら、初めから参加できるお教室が多いので、興味のある方は、是非、問い合わせてはいかがでしょうか？
もし、すでに新しいクラスがスタートされている場合、先生に交渉する！という手があります。
すでに終わっている「授業の補講」という形で、先にスタートしたお友だちに合わせてくれるでしょう。

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