３歳児が「大・中・小」３つの大きさの比較する授業　｜　形チップ

３歳児は、大中小の３つの大きさを一度に比較することはとても難しいです。

形チップの２回目の授業では、この３つの大きさの比較を子どもたちに挑戦させました。

形チップの特長は、

大中小の３つの大きさ、赤青黄の３つの色があることです。

黄色の台には、大きいチップをおさめていきます。つまり、

・大＋赤＋○、大＋青＋○、大＋黄＋○

・大＋赤＋△、大＋青＋△、大＋黄＋△

・大＋赤＋□、大＋青＋□、大＋黄＋□

の組み合わせで、チップを９枚探すことになります。

そして、

青色の台には、中くらい大きさのチップを、赤色の台には、小さいチップをおさめます。

子どもたちが挑戦しているのを見ている時、大人でも頭が混乱してしまします　笑

教室では、同じ色の形を３つ選ばせます。

例えば、「赤い」「□」です。

そして、３つを見て、

大きいなぁ、と思うものを２つ選んで、比較します。

大きかった方を「大きい」の黄色い台へ。

小さかった方を「小さいなぁ」と思うものと比較します。

そして、大きかった方を「中くらい」の青い台へ。

小さかった方を「小さい」の赤い台へ。

なるほど。

遠回りなようで、正確な比較方法です。

そのうち、子どもたちは、いろいろな法則を見つけ出しました。

・台紙には、同じ色は３つずつだね

・同じ形も３つずつだよー

という風に。

観察力というか、法則なのでしょうか。

少し迷ったとき、この２つのルールを照らし合わせて、自分なりの回答をみつけていっていました。

出来上がりは

■黄色の台には、大きいチップ

■青い台には、中くらいのチップ

■赤い台には、小さいチップ

すばらしい！

３歳児が「大中小」３つの大きさを比較することは、とても大変ですね。

今回の教材は、色と形を加えることで、３つの大きさの比較をしやすくしていたのでしょう。（おそらく）

混乱している頭を整理していく手順のようでした！

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